Velasco Núñez, E. y Acuña Gamboa, L. A. (2025) «Diseño de Situación Didáctica con Pensamiento Lateral para Favorecer el Aprendizaje de la Sumatoria de Riemann», Espacio I+D, Innovación más desarrollo, 14(42). doi: 10.31644/IMASD.42.2025.a05.