Lugardo González, Mare Citlaly, et al. «Impacto De tutorías académicas Sobre Rendimiento Escolar, Permanencia Y Egreso En Estudiantes De Medicina». Espacio I+D, Innovación más Desarrollo, vol. 14, n.º 40, abril de 2025, https://www.espacioimasd.unach.mx/index.php/Inicio/article/view/461.