1.
Rojas Larios F, Figueroa Figueroa GS, Gallegos Venegas N. Identificación temprana de estudiantes en riesgo de reprobación mediante la tutoría y su impacto académico. Inicio [Internet]. 2 de abril de 2025 [citado 5 de diciembre de 2025];14(40). Disponible en: https://www.espacioimasd.unach.mx/index.php/Inicio/article/view/440