Número actual

Vol. 15 Núm. 43 (2026): Febrero - Mayo
Ver Vol. 15 Núm. 43 (2026): Febrero - Mayo
Publicado: 03-02-2026

Número completo

Artículos

  • I Notice, I Wonder. Estrategia pedagógica para el desarrollo de la comprensión a profundidad y la problematización

    Gloria Araceli García Miranda, Kátia Cilene Da Silva Moura
    DOI: https://doi.org/10.31644/IMASD.43.2026.a01

  • La política educativa en México: análisis de la Educación Cívica en el estado de Puebla

    Harumi Fernanda Carranza Magallanes, Román Sánchez Zamora
    DOI: https://doi.org/10.31644/IMASD.43.2026.a02

  • Integración de la inteligencia artificial en la enseñanza: análisis documental

    Elfer Isaías Clemente Camacho, Marco Alejandro Gómez López, Mario de Jesús Quintero Espinosa
    DOI: https://doi.org/10.31644/IMASD.43.2026.a03

  • Síntesis de óxido de zinc mediante el método hidrotermal: efecto del tiempo de envejecimiento

    Kervin Gabriel Rincón Soto, Edna Iris Ríos Valdovinos, Maricruz Jiménez Cerda, José Francisco Pola Albores
    DOI: https://doi.org/10.31644/IMASD.43.2026.a04

  • Neurotecnología en la enseñanza superior: Un análisis de atención y emoción con eye tracking

    Victor del Carmen Avendaño Porras
    DOI: https://doi.org/10.31644/IMASD.43.2026.a05

  • Impacto motivacional de la gamificación en los estudiantes de educación superior desde la mirada de los hispanohablantes

    Guadalupe Toledo Toledo, Kathiane Toledo Valdez
    DOI: https://doi.org/10.31644/IMASD.43.2026.a06

  • Deshidratación osmótica de mANGIFERA INDICA l. VAR. oRO con alta calidad sensorial

    Víctor Manuel Ruíz Valdiviezo, Daniela Solís Marroquín, Miguel Ángel Ruiz Cabrera, Alicia Grajales Lagunes, Miguel Abud Archila
    DOI: https://doi.org/10.31644/IMASD.43.2026.a07

  • Invaginación intestinal secundaria a un tumor de GIST en una niña

    Rubén Martín Alvarez Solis, Armando Quero Hernández, Marcela del Pilar Vargas Vallejo, David Bulnes Mendizábal, Nadia Selene Gómez Villegas
    DOI: https://doi.org/10.31644/IMASD.43.2026.a08

  • Relación entre el estrés académico, trastornos alimenticios y salud mental en Estudiantes Universitarios

    Marisol de Jesús Mancilla Gallardo, Rita Virginia Ramos Castro, Verónica Concepción Castellanos León, Marisol García Cancino, Elisa Gutiérrez Gordillo
    DOI: https://doi.org/10.31644/IMASD.43.2026.a09
Ver todos los números